材料分析：
材料一 美国福特汽车零部件产地分布表
| 美国 | 比利时 | 奥地利 | 挪威 | 日本 | 韩国 |
| 阀门 | 制动器 | 加热器 | 排气机 | 油泵 | 弹簧 |
材料二 2008年10月份以来从美国次贷危机引起的华尔街风暴，现在已经演变为全球性的金融危机．这场危机蔓延之快，危害之大，是人们始料未及的。
材料三 在2009年20国峰会上，胡锦涛发表《通力合作、共度时艰》的重要讲话。指出面对当前国际金融危机，各国应该调整宏观经济政策，通过必要的手段，积极促进经济增长，避免发生全球性经济衰退。
（1）材料一说明当今世界经济发展的趋势是什么？
（2）从本质上看，材料二中的金融危机也是一场经济危机。80年前，为解决的经济大危机，美国政府是如何成功应对的?
（3）“通力合作”是经济发展的重要因素。上世纪，成立“通力合作”的国际性组织有哪些？试举二例。
（4）结合上述材料，你认为要“共度时艰”，世界各国应该怎么做？
（1）趋势：经济全球化。
（2）应对：采取国家干预经济的办法，实施罗斯福新政。
（3）举例：欧洲共同体（欧洲联盟），世界贸易组织，亚太经济合作组织，世界卫生组织等均可。
（4）各国应该怎么做：通力合作；调整宏观经济政策，通过必要的手段，积极促进经济增长；抛开贸易保护主义，创造双赢的经济格局等均可。
根据所学知识回答问题：
随着电视专题片《大国崛起》的热播，大国崛起一时成为社会议论的热门话题。某校历史研究性学习小组拟就大国崛起问题进行探究，请你参加这次活动，完成下列研究任务。
活动一：以17—19世纪初的英国为研究对象，同学们从专题片中了解到以下信息：
英国的制度框架为经济增长提供了一个适宜的环境……光荣革命后英国建立了一个合适的制度，这个制度保证让社会……最大程度发挥创造力；18世纪60年代织布工哈格里夫斯发明了种称为“珍妮机”的纺纱机，1785年后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。
请你根据同学们提供的信息，从政治、经济两方面概括英国成为世界大国的基本因素。
活动二：以19世纪中期美国为研究对象，同学们从专题片中了解到以下信息：
伴随着北方经济的发展，南方的奴隶制度已成为众矢之的……林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由的状态”；林肯政府在战争初期……提出维护宪法和联邦统一的口号。
请你根据同学们提供的信息分析南北战争为美国经济迅速发展创造了什么条件。
活动三：借鉴英国、美国历史发展的经验，结合中国的历史与现实，请你为中华民族复兴提出两条合理化建议。
（1）英国资产阶级革命和英国工业革命
（2）国家统一和资本主义发展所需要的劳动力
（3）科技是第一生产力，实施科教兴国战略；深化改革，改变不适应生产力发展的关系国家统一是实现国家富强的前提。
根据所学知识回答问题：
历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强。某校九年级（3）班小红同学为寻找历史事实依据，印证上述结论，她和同学们以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下信息，设计出相关问题，请你与她们一起进行探究。
【屈辱与探索】
材料一 鸦片战争成为中国历史的一块界碑．一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑．近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远．
（1）材料一所述，“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么？
（2）材料一所述，“维新之路”“共和之路”分别指什么？概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。
【抉择与奋斗】
材料二 1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，应将重心转向农村，积聚革命力量，发展壮大自己，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，感带领全国入民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。
（3）材料而所述，“正确革命道路”指什么道路？在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件？（两例即可）
【发展与富强】
材料三 1956年，我国基本建立了社会主义制度。之后，经过艰辛求索，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章．
（4）材料三所述，“历史性的伟大转折”指什么？“走向民富国强的道路”指什么道路？请列举1978—2001年我国在外交领域取得的重大成就。（一例即可）
【收获与拓展】
（5）通过对以上问题的探究，同学们对上述结论有了更深刻的理解，同时还懂得了一些道理，请你写出一个道理即可。
（1）含义：中国近代史的开端，或中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（2）戊戌变法或百日维新；辛亥革命。共同原因：资产阶级的软弱性、妥协性；封建势力和帝国主义过于强大；没有依靠人民群众；脱离中国国情等。（符合题意，观点正确，言之有理，均可得分）（答出一点即可）
（3）道路：农村包围城市，武装夺取政权的道路。重大事件：农村革命根据地的创建：长征的胜利；抗日战争的胜利；解放战争的胜利等。（两例即可）
（4）伟大转折：十一届三中全会的胜利召开。道路：中国特色的社会主义道路；成就：1979年，中美正式建交；1991年，中国加入“亚太经合组织”（apec）；2001年，第九次apec会议在中国上每成功举办等。（举出一例即可）
（5）道理：马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，或一切从实际出发，或实事求是，或符合国情等。（符合题意，观点正确，言之有理，均可得分）（答出一点即可）
美国历史可以说是世界文明史的一个缩影，其发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程，请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
（1）请你结合所学知识，完成《美国发展之路》表的空白处。
| 类别 | 典型事例 | 典型人物 |
| 建国篇 | 独立战争 | |
| 统一篇 | 林肯 | |
| 富强篇 | 第一、二次工业革命 | |
| 创新篇 | 富兰克林·罗斯福 | |
| 称霸篇 | 推行“冷战”政策 |
（2）收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴趣小组觉得围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。
（3）问题探究：林肯政府的施政措施和罗斯福的新政有何相同作用？
（4）活动感悟：纵观“美国发展之路”，你认为推动文明发展的主要因素有哪些？
（1）表格：华盛顿；南北战争（或内战）；富尔顿（或爱迪生、福特、莱特兄弟）；罗斯福新政；杜鲁门。
（2）方式：图书馆、网上查询；观看音像资料。
（3）相同作用：巩固了资本主义制度，促进了资本主义经济的发展。
（4）主要因素：民族独立、国家统一、民主法制、科技创新、制度完善、经济发展。
1945年5月8日，美国有位外交官清醒地指出：“人们在欢呼跳跃——他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别是指
a．一战、二战 b．二战、美伊战争
c．二战、冷战 d．二、科索沃战争
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